大班语言象形字教案《三十六个字》含PPT课件

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活动目标：

　　1. 感知象形字形象、生动的特点，发现文字与生活的联系。

　　2. 仔细观察画面，根据画面猜测故事内容，联系故事情节大胆猜测部分象形字的意义，较有逻辑地表述。

　　3. 对象形字感兴趣，体验想象与表达的乐趣。

活动准备：

　　1. 幼儿对文字感兴趣，认识姓名等简单的字。

　　2. 《三十六个字》PPT。

活动过程：

　　(一)扉页导入，引出活动主题

　　猜谜游戏：一条长鼻子，两只大耳朵，四只粗粗腿。猜一个字?

　　教师：(出示PPT1)这两个“象”字，有什么联系呢?

　　小结：古代人将事物按照它的样子画出来的字叫“象形字”，今天我给你们带来的就是一个用三十六个象形字组成的绘本故事。

　　(二)画面欣赏，猜测象形字内容

　　教师：(出示PPT2-PPT6)画面上有什么?你怎么看出来的?可以用好听的、更具体的话来说说吗?男人做了哪些事?又遭遇了什么?谁帮助了他?

　　教师：(出示PPT7-PPT9)河的对岸出现了谁?你怎么看出来的?发生了哪些事?男人是怎么救的老人?得到了什么?他能成功把东西用船运过去吗?为什么?

　　教师：(出示PPT10)男人会怎么安排运羊、花、老虎呢?为什么?

　　教师：(出示PPT11-PPT14)男人成功地将东西运回家了，又出现了谁?发生了什么事?

　　(三)完整讲述，理解故事内容

　　教师带领幼儿共同讲述故事。

　　(四)图书延伸，激发探索兴趣

　　教师：去阅读区寻找更多的象形字书籍吧!

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