查看课件:大班语言课件《城里来了大恐龙》
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活动目标:
1、感知恐龙来到城市后给人们带来的麻烦和方便。
2、体会故事中恐龙的心情,尝试理解别人。
3、大胆想象并讲述恐龙到其他场所后可能发生的趣事。
活动准备:
1、活动前,请家长带领幼儿观察马路上快慢车道上的车辆以及行人有序过马路的情景。
2、活动前,请幼儿讲述自己有关恐龙的经验。
3、PPT课件,玩具恐龙1个。
活动过程:
1、出示玩具恐龙,引发幼儿已有的经验。
教师:这是什么?恐龙是什么样子的?
教师:你知道哪些有关恐龙的故事?
教师:恐龙生活在哪里?如果恐龙来到我们的城市,城市会怎样呢?
2、教师绘声绘色地讲述故事,引导幼儿欣赏。
教师:故事叫什么名字?你听到故事里讲了些什么?
教师:故事里说,恐龙来到城市后,城市有什么变化?
3、出示PPT课件,帮助幼儿进一步理解故事内容。
教师:大恐龙来到了城市,他有什么想法?
教师:恐龙来到城市给人们带来了许多麻烦,他的心情怎么样?
教师:当恐龙变成立交桥后,他心里是怎么想的?你喜欢恐龙立交桥吗?为什么?
4、鼓励幼儿尝试仿编故事。
教师:你想让大恐龙到什么地方?大恐龙来到那里以后,又可能会发生什么事?
幼儿根据各种场景图片进行自由仿编,教师巡回倾听、指导。
请部分幼儿向全班讲述自己仿编的故事情节。
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