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大班语言优质课教案《错了歌》

更新时间:2015-02-27 来源:屈老师教案

大班语言优质课教案《错了歌》图片

  教学目的及要求:
  1、通过学习,幼儿学会熟练的朗诵儿歌,并学会创编正确的儿歌
  2、学习词语:游泳快乐。
  3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。

  教学重点:幼儿学会熟练的背诵儿歌。
  教学难点:通过学习原儿歌,幼儿会创编儿歌。
  教学准备:教学课件。

  教学过程:
  一、开始部分
  1、幼儿听音乐开火车入活动室。
  2、教师以谈话的引出课题。
  师:"今天,我们来到了错了王国……"

  二、基本部分
  1、教师播放课件,幼儿欣赏。
  幼儿欣赏完以后提问:
  (1)儿歌叫什么名字?
  (2)错了王国里都有谁?
  2、教师示范朗诵儿歌第二遍,幼儿欣赏。
  ①、要求幼儿认真听,并回答问题:
  儿歌里说的对吗?哪些地方说的不对?为什么?
  ②、教幼儿学习理解词语:游泳快乐,并鼓励幼儿用词说话。
  3、学习朗诵儿歌教师教幼儿分句学习朗诵儿歌,要求幼儿发音准确,吐字清楚。
  3、为儿歌改错教师分步播放课件,因幼儿观察,说说那些地方错了?应该怎样改正?
  4、创编儿歌教师小结幼儿改错的内容,并让幼儿用原儿歌的句式说出来,创编一首正确的儿歌。
  5、完整的朗诵儿歌教师播放课件,让幼儿看着课件,将原儿歌和创编后的儿歌连起来完整的朗诵一遍。

  三、结束部分
  1、教师小结上课情况,教育幼儿从小要学会辨别是非。
  2、教师让幼儿自由组合表演儿歌。
 

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