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大班语言教案《小狐狸的百货商店》含PPT课件

更新时间:2023-04-27 来源:屈老师教案

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活动目标:

  1、理解故事内容,知道食品如果过了保质期就不能食用。

  2、在集体阅读过程中,感受阅读的快乐。

活动准备:

  PPT课件。

活动过程:

  1、情景表演,引起幼儿的兴趣:

  观看情景表演后,教师提问

  ——“你们看到了些什么?”

  ——“小狐狸为什么到食品厂的垃圾箱里找罐头食品?”

  ——“这些食品能吃吗?接下来会发生什么事呢?”

  2、看看讲讲,了解故事的主要内容:

  (1)幼儿听故事的第二段,教师出示相应的教具(小狐狸、小猪、小兔、小羊、大象、猪妈妈、羊妈妈、兔妈妈)。

  (2)幼儿讨论。

  ——“小狐狸把这些食品卖给了谁?”

  ——“小动物们吃了以后发生了什么?为什么会生病?”

  ——“小狐狸知道小动物生病后,反应怎么样?”

  (3)教师出示贴绒教具大象并提问。

  ——“大象警察会对狐狸怎么说?小狐狸明白了一个什么道理?”

  ——“为什么过了保质期的食品不能吃呢?”

  (4)教师引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。

  3、完整欣赏,大胆质疑:

  (1)教师有表情地将故事讲述一遍。

  (2)引导幼儿大胆质疑。

  ——“听了这个故事,你们有什么想说的吗?”

  ——“你们对这个故事还有什么不明白的地方吗?”

  (3)鼓励幼儿之间互相解疑。

  建议与提示:

  (1)鼓励幼儿主动阅读、积极地提出问题并相互解疑是本次教学的重点,教师要善于调动幼儿质疑、解疑的积极性。

  (2)教学活动的第一部分也可以用提问的形式或倒叙故事的方法进行。

  家园互动:

  建议家长带领幼儿定期检查家中的食物是否过期,使幼儿将学到的知识运用到生活中。

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