活动目标:
1、理解故事内容,了解春天的一些特征,知道冬眠的动物及与春天的关系。
2、体验互相关心和热爱大自然的情感,感受春天给大家带来的愉快情绪。
活动重难点:
重点:理解故事内容,了解春天的一些特征。
难点:知道冬眠的动物及与春天的关系。
配套课件:大班语言故事课件《春天的电话》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2404.html
材料准备:
1、PPT课件。
2、小熊、小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐狸头饰各一个。
知识准备:
1、有过对于小熊、小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐狸的相关资料收集。
2、对于动物的过冬方法有初步了解。
活动过程:
一、激发兴趣
师:孩子们!冬天的时候,小熊会在干什么呢?(请1-2名幼儿)
师:你真棒,知道小熊是冬眠的动物。你们还知道什么小动物冬眠?听,什么声音把小熊吵醒了?
我们一起来看PPT看看小熊发现了什么?
三、理解故事、复述动物的话
1、教师再次播放PPT,幼儿找找小动物出场的先后顺序。
2、幼儿在教师的引导下学说动物的话,并说说打电话时为什么这么说。
3、小结:春天在“轰隆隆”的雷声中惊醒小熊。小熊带着对于春天的喜爱打电话告诉了小松鼠。就这样春天的悄然来临被小动物们一一传下去,包含了小动物们对于春天的向往与喜爱,也蕴含了对小动物们真挚的情感。
四、寻找春天
教师:孩子们,刚才我们听了故事《春天的电话》,故事中说了很多春天的变化,现在我们一起到我们的幼儿园室外找找春天吧!
微信公众号搜索【屈老师教案】关注后领取两千张PPT图片素材库。