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大班优秀语言公开课教案《愚公移山》

更新时间:2018-11-14 来源:屈老师教案

大班优秀语言公开课教案《愚公移山》图片

  一、活动目标:

  1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。

  2.能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解。

  3.能清楚连贯地表达自己的想法。

  二、活动准备:

  物质准备:故事视频

  三、活动重难点:

  活动重点:理解故事的主要内容。

  活动难点:能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的想法。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,引起兴趣

  1.导入

  (1)小朋友,你们觉得什么样的人才能搬动一座大山呢?

  (2)那么,如果搬山的人是一个老公公和他的孩子呢?你觉得搬得动吗?引导幼儿重新做出选择。

  (3)古代有位老爷爷打算搬山,(.教案出自:屈.老师教.案网.)他是怎么搬的呢?大家先听听故事《愚公移山》吧。

  2.提问

  (1)堵在愚公家门前的两座大山分别叫什么名字?

  (2)愚公又想出了什么办法来搬动这两座大山呢?

  3.播放故事录音,幼儿倾听(1)你觉得愚公移山辛苦吗?你从哪里看出来的?引导幼儿结合故事内容说说。

  (2)智叟和愚公分别是怎么想的?重点引导幼儿说说两人的对话。

  (3)你认为他们谁说得比较合理,听了他们的话,你想要调整你的选择吗?引导幼儿说说自己对两人的话的理解,同时调整自己的选择。

  4.幼儿再次完整地欣赏故事。

  (1)愚公最后把山搬走了吗?上天为什么要帮助愚公移山呢?引导幼儿说说上天被愚公的坚毅的精神所感动,所以帮助了他。

  (2)讨论:这个故事告诉我们什么道理?

  (3)教师小结:当我们遇到困难时,只要像愚公一样坚持到底。就能取得成功。

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