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大班社会教案《月满中秋 童心感恩》含PPT课件

更新时间:2025-09-21 来源:屈老师教案

大班社会教案《月满中秋 童心感恩》含PPT课件图片

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一、活动目标

  1、感受中秋节团圆温馨的氛围,懂得感恩家人,萌发关爱亲人的美好情感。

  2、了解中秋节的传统习俗,知道中秋是团圆节,学会用语言、行动表达感恩。

  3、通过倾听故事、互动讨论、情景体验、动手制作,大胆表达祝福与感恩。

二、活动重难点

  重点:了解中秋传统习俗,理解中秋团圆的含义。

  难点:主动体会家人的付出,愿意用行动感恩长辈。

三、活动准备

  PPT课件,中秋故事视频、团圆全家福图片、手工月亮祝福卡、彩笔。

四、活动过程

  一、导入部分

  (一)猜谜导入,引出中秋

  教师出示谜语:“圆圆脸蛋挂天上,八月十五最最亮,家家户户赏着它,团团圆圆过佳节。”

  幼儿猜出谜底——月亮、中秋节。

  师幼谈话:快到中秋节了,你的心情怎么样?初步带入节日氛围。

  二、基本部分

  (一)听故事悟亲情,感知团圆

  教师播放简短中秋由来故事:讲述远方亲人中秋回家团聚、互相牵挂的温暖故事。

  提问引导:

  1、故事里为什么大家要中秋回家?

  2、团圆的时候大家开心吗?

  通过故事让幼儿理解:中秋最大的意义就是一家人在一起,陪伴就是幸福。

  (二)互动讨论,发现家人的付出

  出示多张“家人陪伴、照顾孩子”的图片:做饭、接送、陪伴玩耍、讲故事。

  引导幼儿自主讨论:平时爸爸妈妈、爷爷奶奶为我们做了哪些事?辛不辛苦?

  教师小结:家人每天默默照顾、付出、陪伴我们,我们要学会珍惜、学会感恩。

  (三)了解中秋习俗,传承传统文化

  结合PPT,幼儿集体学习中秋传统习俗:赏月、吃月饼、赏花灯、家人团圆、互送祝福。

  幼儿自由分享自己家里过中秋的方式,感受传统节日的美好。

  (四)童心送祝福,动手表达感恩

  教师引导:中秋是表达爱的节日,我们可以把祝福送给最爱的家人。

  幼儿动手制作中秋月亮感恩卡,画上月亮、爱心,画上自己想对家人说的美好祝福。

  鼓励幼儿现场大胆说出:谢谢家人、我爱你们、中秋快乐。

三、结束部分

  今天我们认识了中秋习俗,听懂了团圆的意义,知道了家人的辛苦。希望小朋友们在中秋节主动关心长辈、礼貌问好、孝敬家人,做懂得感恩、温暖懂事的好孩子。

四、活动延伸

  家园共育:中秋期间主动为长辈捶背、端水、送祝福,用实际行动感恩家人,体验团圆之乐。

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