活动目标:
1、愿意为妈妈制作心愿卡,让妈妈感受自己对她的爱。
2、能大胆画出图案,发挥幼儿的想象力;培养幼儿大小肌肉的协调。
活动重点难点:
重点:制作心愿卡,画出妈妈喜爱的图形
难点:幼儿自由发挥构思图形
活动准备:
活动前了解妈妈的喜好,剪刀,纸,记号笔,蜡笔
活动过程:
出示卡片,引起兴趣→讲述妈妈的爱好→动手制作贺卡→幼儿交流,评比贺卡→回家送给妈妈
1、出示卡片,引起兴趣
① 幼儿仔细观察卡片,说出图片上画了什么东西。
② 教师讲述为什么画了那么多的东西,引发都是妈妈喜欢的事物。
③ 启发幼儿有制作贺卡的欲望。
2、讲述妈妈的爱好
① 幼儿聚手发言妈妈的爱好,并在黑板上画下来。
② 同伴之间相互讨论,互相说出自己妈妈的爱好。
3、动手制作贺卡
① 幼儿构思卡片的形状,想一下自己想画的图形。
② 构图好后涂上颜色,并展示作品。
4、评比贺卡
① 把做好的贺卡教给老师,贴在黑板上进行评比
② 评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖,提升幼儿学习的兴趣
5、回家送给妈妈
让幼儿回去送给妈妈,并送上一句祝福语。
来园之后说一下妈妈收到卡片的心情,使活动延伸扩展。
教案反思:
《给妈妈的心愿卡》目的是通过让幼儿了解妈妈的喜好,亲手为妈妈制作心愿卡,活动中幼儿作品完成的非常好。
1、幼儿喜欢用水彩笔拓印的方法。
2、在纸上留出的空间中作画的形式新颖。.来源屈.老师教案网;(能够自主的选择老师为幼儿准备的各种图形)
3、沿线剪下作品的过程幼儿都能完成的很好,就连平时不太会剪的幼儿也完成的很好。
但让我感到遗憾的是孩子们对妈妈的喜好知之甚少。除了说送妈妈吃的、喝的、用钱买礼物、亲亲妈妈以外,想不出其他办法向妈妈表达自己的爱。由此可见,被爱包围的孩子们缺少对别人的爱心,怎样让孩子们充分体验妈妈养育自己的艰辛?在方法上我们应该有所创新。
而且农村幼儿画画的基础不是太好,即使想到了也很难画出来,这对我们中二班的幼儿来说比较难。我想下次我上课时一定准备一些可以操作的小图片让幼儿选,这样更能丰富幼儿的作品。
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