中班美术公开课教案及教学反思《仙人掌》

活动目标

　　1.学习画仙人掌，知道仙人掌是热带雨林植物。

　　2.抓住仙人掌特点，初步学会画仙人掌

重点难点

　　抓住仙人掌特点，初步学会画仙人掌

活动过程

　　一、老师出示范画，引起幼儿的兴趣

　　(一)观察范画，说说图片上是谁?

　　(二)说说图上的仙人掌有什么特点?

　　二、教师示范讲解画仙人掌

　　三、教师提出作画要求

　　(一)大胆地勾画出仙人掌的轮廓。

　　(二)绘画好轮廓后不需要涂色，。本.文来源：屈.老.师教案网;为下次涂色活动准备。

　　四、幼儿创作，教师给予及时指导，对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。

活动反思

　　美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征，了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大胆作画，体会蜡笔画的乐趣。

　　从幼儿的作品中可以看出大部分幼儿都能画出仙人掌的基本轮廓，又因为之前几次特色课重点练习了颜色渐变，为给仙人掌涂色奠定了坚实的基础。但在画仙人掌上面的刺时，很多小朋友的画都是密密麻麻的，又粗又长。可能是我还没有解说的更仔细，更彻底，把它忽略了。