中班科学教案《冬天来了》

活动目标：

　　1、感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。

　　2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　3、体验明显的季节特征。

　　4、在活动中增长幼儿对大自然的爱。

活动准备：

　　材料准备：PPT课件;冬天的情景图片若干。

　　经验准备：幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)

活动过程：

　　一、问题导入：说说冬天的变化?

　　1.师：现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么变化哪?

　　2.教师鼓励幼儿进行回答，并及时的表扬回答积极的幼儿。

　　3.教师出示图片：让幼儿观察图片，然后再请幼儿进行回答冬天的特征。

　　4.教师小结：重点关注冬天植物，冬天动物迁徙、过冬。人们衣着等方面的变化(冬天人们换上了厚厚的冬衣，戴上棉帽。

　　二、游戏：找冬天

　　1、冬天还是怎样的哪?我们一起来找找。

　　2、在众多图片里找出冬天情景的图片，并说说为什么说是冬天?

　　3、进行小结。

　　三、活动总结

　　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。