中班健康优秀教案《食物旅行记》含PPT课件

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活动目标：

　　1、对食物的消化过程感兴趣，知道身体的主要消化器官。

　　2、逐渐培养细嚼慢咽等饮食好习惯。

活动准备：

　　PPT课件《食物的旅行》。

活动过程：

　　1、谈话激趣

　　提问：小朋友们，今天早上你们吃了什么早餐?我们每天都要吃各种各样的食物，我们吃下去的食物到哪里去了?

　　小结：食物就像游客一样在我们的身体里旅行。它到底是怎样旅行的呢?会经过哪些地方?我们一起来看看吧!

　　2、播放PPT，引导幼儿感知食物的消化过程

　　请幼儿观看课件《食物的旅行》，了解食物在人体内的旅行过程。

　　提问：食物在人体内旅行经过了哪几个地方?

　　小结：食物经过了口腔、食道、胃、小肠、大肠，它们有一个共同的名字叫消化器官，能帮助人体消化食物。

　　提问：食物在人体内是怎么被消化、吸收的?

　　小结：食物在口腔里经过牙齿的咀嚼，变得又细又碎;接着，食物进入食道，食道把食物传送到胃里;经过胃的进一步消化，食物渐渐变成糊状;然后，食物到达小肠，小肠壁慢慢地吸收食物内的营养后，小肠会把食物的残渣传送到大肠里;最后，食物的残渣经过肛门排出体外，排出体外的就是粪便。这就是食物的消化过程。

　　3、组织讨论，渗透健康饮食教育

　　引导语：今天我们跟随食物做了一次旅行，知道了消化器官对我们非常重要。为了保护我们的消化器官，我们应该养成哪些好的饮食习惯?

　　小结：我们不要吃不干净的食物，饭前便后要洗手;吃饭时要细嚼慢咽，要按时吃饭，不暴饮暴食，不乱吃零食，不吃生冷的食物;吃完饭后不剧烈运动，可散散步，帮助消化。

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