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小班游戏公开课教案及教学反思《竹筒咕碌碌》

更新时间:2021-09-08 来源:屈老师教案

小班游戏公开课教案及教学反思《竹筒咕碌碌》图片

活动目标:

  1. 使用不同的方法让竹筒滚起来。

  2. 体验体育游戏的快乐。

活动准备:

  人手一个竹筒

活动过程:

  一、快乐动一动。

  师:宝宝们,跟着老师跳一跳,动一动。

  二、竹筒咕碌碌

  1.出示“竹筒。

  师:"这是什么"。说一说"你想用什么办法让竹筒滚起来"

  2.明确活动要求:

  (1)在规定的范围内游戏

  (2)追赶竹筒时看好周围,小心碰撞受伤。

  (3)在教师的引导下积极参与游戏,屈.老师.教.案网出处”用不同的办法滚竹竹筒

  3.交流学说"我用什么方法,让竹筒滚起来"

  三、竹筒回家了

  1.跟着竹筒休息,坐在地上放松运动。

  2.收拾竹筒。

活动反思:

  在游戏中,增添了幼儿对自己身体的认识兴趣,锻炼了翻滚的基本能力。同时,我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动,如小手爬等。

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