小班音乐歌唱教案《橘子船》含PPT课件

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活动目标：

　　1、倾听感受歌曲轻柔优美的旋律，熟悉《橘子船》歌词内容，知道橘子瓣外形像小船。

　　2、跟随音乐完整演唱歌曲，能够跟着节奏做开小船的动作;尝试替换同伴小名改编简单歌词。

　　3、喜爱音乐歌唱活动，乐于和小伙伴结伴游戏演唱，体验集体歌唱玩耍的快乐。

活动重难点：

　　重点：感受歌曲舒缓优美的旋律，跟随老师完整学唱歌曲，合拍做出开小船的肢体动作。

　　难点：跟上四分音符节奏，顺利把小伙伴的小名替换进歌词里，大胆创编演唱。

活动准备：

　　PPT课件;橘子实物若干;音乐(歌曲《橘子船》)

活动过程：

　　一、导入部分

　　1、教师出示橘子，剥开橘子取出橘子瓣，请幼儿看一看、摸一摸。

　　提问引导小班幼儿：小朋友们看一看，弯弯的橘子瓣看起来像什么呀?

　　鼓励幼儿自由大胆想象发言，教师小结：橘子瓣弯弯的，就像一艘小小的船，它的名字叫做橘子船，今天我们一起来听好听的歌曲《橘子船》。

　　二、展开部分

　　1、完整欣赏歌曲，理解歌词

　　教师播放歌曲完整一遍，提问：橘子小船要开到哪里去呀?为什么要开到嘴巴里?

　　带领幼儿理解歌词含义，再次播放音乐，全体幼儿跟着旋律小手比划开小船的动作。

　　2、分句学唱歌曲

　　教师放慢速度带领幼儿逐句哼唱，着重练习歌曲里的四分音符节奏，反复练习几遍;之后搭配钢琴伴奏，幼儿尝试独立完整演唱歌曲。

　　3、替换歌词，结伴音乐游戏

　　教师示范改编歌词：橘子船开到XX(小朋友小名)嘴里啦，带着幼儿一起哼唱;

　　幼儿两两结伴，一边做开小船动作，一边互相把橘子瓣送到同伴嘴边，将对方名字唱进歌词里，体验创编歌唱的乐趣。

　　三、结束部分

　　全体小朋友围成圆圈，跟着音乐完整合唱一遍《橘子船》，一边唱歌一边轻轻摇晃身体做开船动作。

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