小班音乐律动游戏教案《小红帽》

　　活动目标：
　　1、让幼儿熟悉歌曲小红帽，能进一步表演歌曲
　　2、培养幼儿的反应能力和敏捷速度
　　3、体验游戏的快乐

　　活动准备：
　　1、幼儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽
　　2、小红帽的动画音乐
　　3、郊外的图片，小红帽图片

　　活动过程：
　　一、引出小红帽
　　1、师：小朋友喜欢自己的外婆吗？
　　2、师：外婆会买好吃的东西给小朋友吃，小红帽也喜欢自己的外婆的，她还带好吃的东西给外婆了，为什么她会带好吃的东西去给外婆啊？
　　幼：外婆生病了。
　　3、师：外婆的家住在哪里啊？
　　幼：住在森林里，住在郊外。
　　4、老师总结：小红帽的外婆生病了，她去看望她生病的外婆，可是外婆家住在又远又僻静的地方，那里可能会有大灰狼出现，小红帽一个人去太危险了，我们一起陪她去看她的外婆好吗？
　　二、请幼儿跟随小红帽的音乐一起唱唱
　　1、教师扮演小红帽教幼儿唱
　　2、师：小朋友唱的真好听，小红帽很高兴，她把帽子送给了老师，老师现在就是小红帽了。小朋友，你们能陪我一起去看我的外婆，我很高兴，谢谢你们小朋友，可是我去看外婆的时候，我喜欢边唱歌边去看外婆，你们会唱我的歌吗？请小朋友跟我一起唱好不好？我们把好听的歌声也带去给我的外婆好吗？（幼儿跟唱）
　　三、请幼儿拿着糕点和小红帽一起去看外婆小朋友，你们唱的真好听，外婆听了一定好高兴，小朋友我们去看外婆时要注意了，当心附近有大灰狼，如果在路上听到了大灰狼的声音一定要躲起来哦，要躲在大树背后，这样大灰狼就发现不了我们了，等大灰狼走了之后我们再去看外婆。
　　四、请幼儿游戏
　　1、请幼儿和小朋友边走边唱去看外婆，唱完或中途出现大灰狼声音，请小朋友躲起来，第一次到外婆家的时候，外婆不在家，请小朋友再玩一次。
　　2、期间用各式各样的食物代替原段中的糕点，可以替换着游戏。
　　五、结束语：
　　天太晚了，我们早点回去吧，和外婆再见，带着小朋友出活动室。