小班音乐欣赏教案《小鸟回家》

　　【活动目标】
　　1、倾听音乐的快慢变化，做出相应的小鸟动作。
　　2、喜欢玩音乐游戏。

　　【活动准备】鸟妈妈的头饰。

　　【活动过程】
　　1、听音乐走路：
　　幼儿听"走路"的音乐，按着节奏走路，音乐停止，幼儿站立不动。
　　游戏反复数遍。
　　2、听音乐找座位：
　　幼儿听"走路"的音乐，按着节奏走路，音乐停止，幼儿迅速找到任意一个座位坐下。
　　游戏反复数遍。
　　3、幼儿学做音乐游戏：
　　教师戴头饰扮演鸟妈妈，幼儿扮演小鸟，妈妈带娃娃出去玩。
　　幼儿听"鸟飞"音乐，做鸟飞动作，音乐停止，提醒有热找到家（座位）。
　　教师变化音乐的快慢速度：
　　"音乐有什么变化？""音乐快的时候，小鸟可以干什么？"（小鸟很快乐，自由自在地在飞翔）"音乐慢的时候，小鸟可以干什么？"（小鸟在捉虫、休息）"音乐停止了，小鸟就干什么？"（找家）游戏反复数遍。

　　【活动建议】
　　在学会做"小鸟找家"游戏的基础上，教师可以选择一些其他小动物的音乐，如小兔、小猫等，让幼儿听音乐做"小兔找家"、"小猫找家"的游戏。