小班美术优质教案《太阳宝宝的新衣》

　　活动目标
　　1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。
　　2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　　3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。

　　活动准备图片ppt：太阳

　　活动过程
　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。
　　1.谜语：一个勤劳小宝宝，天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。
　　让幼儿猜出谜底（太阳）。
　　2.出示图片ppt。
　　教师：“今天，老师就把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦？”
　　3.教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。
　　教师：太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。
　　太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢？

　　二、引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝。
　　1.教师引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么？
　　太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的？
　　2.师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现,教师可根据幼儿的回答，在视频上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。

　　三、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。
　　1.先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用蜡笔进行涂色。
　　2.鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。
　　3.教师交待绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。
　　4.帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。

　　四、总结评价
　　小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢？
　　师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！