小班美术优质课教案及教学反思《画脸》

活动目标：

　　1、学习人物脸部画法，表现出自己和好朋友的明显特征。

　　2、通过画画玩玩，在游戏中体验绘画活动的乐趣。

活动准备：

　　音响，磁带《找朋友》、《圆圈舞》;;来源;屈.老师教案网;好朋友的范例图片;幼儿作画材料：蜡笔、8开纸张、颜料、纸团、印章等。

活动过程：

　　1、预热阶段

　　1)听音乐做“找朋友”的游戏 ，音乐停给好朋友拍照。

　　2)议议说说：好朋友长得什么样子。

　　2、图形刺激

　　1)出示不同的好朋友的照片、图片供幼儿欣赏。

　　2)教师示范人物脸部的具体画法：

　　眼睛的特点、头发的长短、嘴巴的大小、鼻子的长短等。

　　3、创作表现

　　幼儿自选作画材料大胆作画，表现出自己和好朋友的明显特征。

　　4、诊断作品

　　展示幼儿的绘画作品，和好朋友一起跳个圆圈舞。

活动反思：

　　孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。