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大班公开课语言教案《月亮像什么》

更新时间:2015-06-17 来源:屈老师教案

大班公开课语言教案《月亮像什么》图片

  活动目标:
  1、通过阅读作品,产生向往太空、向往月球的美好愿望。
  2、能认真阅读画面,用较完整的语言讲述作品内容,并大胆发挥想象,仿照句式进行表达。
  3、认读汉字"月亮"、拜访"。

  活动准备:
  1、知识经验准备:良好的阅读习惯。
  2、物质材料准备:音乐《月亮歌》,课件《月亮》,自制大图书,小卡片。

  活动过程:
  1、幼儿自主阅读。
  运用直观法、猜测讨论法及间插的启发性提问,引导幼儿阅读画面,并根据画面做一些猜测,进行表达。
  2、师幼共同阅读。
  (1)利用自编故事"动物村的想象"比赛,充分调动幼儿的积极性,激发幼儿对故事内容的兴趣。
  (2)张贴相应字条,师幼共同阅读,感受文字语言的丰富和优美,完整阅读。
  (3)排图阅读。教师出示动物小卡片,引导幼儿回忆画面内容并大胆讲述。
  (4)感受表现。幼儿担任小评委,参照小卡片,发表自己的见解,检验幼儿的阅读能力。
  3、围绕阅读重点开展活动。
  引导幼儿通过观看幻灯片,充分调动视、听等多种感官,将静态画面与动态画面结合,给幼儿充分想象的机会,鼓励幼儿大胆想象,表达自己的想法。
  4、创造性阅读。
  (1)幼儿自由表达自己关于月亮的想象。
  (2)鼓励幼儿将自己的想法画下来,请爸爸妈妈或老师帮忙,合作配上相应的汉字,装订成厚厚的图书,自己阅读。

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