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大班语言优秀教案《老鼠娶新娘》含PPT课件

更新时间:2022-05-26 来源:屈老师教案

大班语言优秀教案《老鼠娶新娘》含PPT课件图片

活动目标:

  1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情,探知事物相克相生循环往复的有趣现象。

  2、自信地表达自己的长处,真诚地欣赏同伴的长处。

  3、感受故事带来的挑战与满足。

活动准备:

  1、PPT课件,太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。

  2、音乐《抬花轿》

  3、汉字卡:照、遮、吹、挡、打洞、抓。

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下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/638.html

活动过程:

  一、激趣导入

大班语言优秀教案《老鼠娶新娘》含PPT课件

  2、出示图片:花轿

  提问:什么时候会坐轿子?今天老鼠美叮当也坐上花轿,当了新娘。

  老师温柔有情感的讲述《老鼠娶新娘》的故事。

  二、故事提问

  1、美叮当的爸爸村长想为美叮当找一个最强的新郎,他在故事中遇到了谁呢?

  将幼儿回答出的结果出示循环图,他找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。

  2、你们觉得谁是最强的新郎,幼儿说到谁就出示图卡。

  将孩子所说的强者排序

  老鼠怕——猫怕——太阳怕——乌云怕——风怕——墙怕——老鼠

  3、每个人都有最强的地方(将它们最强的文字形容词贴在相对应的下方)你们能说说它们最强的地方吗?

  小结:他们都有自己最强的地方,但是没有人是最强的。

  三、最强的你

  每个人都有最强的地方,我们也有,你们最强的地方是什么呢? (引导孩子用:我最强的地方是……的话语句子来表达)

  四、挑战赛:看谁能记住同伴的优点,看谁记住的最多。

  总结:每个人都有自己最强的优点,如果你们相互学习肯定会越来越优秀。

  五、美叮当的新郎

  世界上没有最强的人,那么美叮当到底会找谁做新郎呢?

  六、游戏:抬花轿

  美叮当坐着花轿结婚了,让我们也去庆祝他们,拍着手唱着童谣,听着音乐我们一起走。

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