大班语言儿歌教案《小猪过桥》含PPT课件

　　一、活动目标

　　感知吊桥的特点，体会动物过桥时的心态。

　　初步感知儿歌押韵的特点。

　　通过儿歌体会故事，在日常生活中学会勇敢面对自己害怕的事情。

　　二、活动准备

　　课件，小猪，乌鸦，青蛙头饰，玩具拼接的吊桥

配套课件：大班语言课件《小猪过桥》PPT课件
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　　三、活动过程

　　A.情景导入

　　教师出示一张吊桥图片，引导幼儿观察。

　　小朋友们，请看老师手上的图片，你们知道它是什么吗?

　　当我们走在上面的时候，会有什么感觉呢?

　　教师总结：过吊桥的时候，人走在上面，桥会来回晃动。每到这个时候，桥上的人就会害怕，所以在走吊桥的时候，我们要保持身体平衡，慢慢走。

　　教师念一句，幼儿表演一个动作。如“小吊桥，摇啊摇”，请幼儿想一想，然后模仿动作。

　　小朋友们，你们知道小猪在桥上的时候为什么要妈妈抱吗?

　　小朋友们，在过桥的时候，我们应该注意哪些事情?

　　D.出示图片，引导幼儿观察

　　第一幅图小猪在桥的什么位置。它是什么表情?

　　第二幅图小猪在桥的什么位置，它又是什么表情?

　　E.幼儿学念儿歌

　　小朋们真棒，现在请你们跟着老师来读一读这首儿歌，好吗?

　　教师完整朗读儿歌，幼儿欣赏

　　教师逐句朗读儿歌，幼儿逐句跟读。让幼儿熟悉儿歌内容。

　　F.游戏：小猪过吊桥

　　教师用半圆形的中型玩具拼成吊桥，请幼儿在欢快的音乐声中逐一走过，让幼儿感知吊桥的特点。

　　G.结束活动