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大班语言表演教案反思《老虎拔牙》含PPT课件

更新时间:2022-05-18 来源:屈老师教案

大班语言表演教案反思《老虎拔牙》含PPT课件图片

活动设计背景

  在幼儿期就要养成讲卫生,每天刷牙的好习惯,而农村的低龄儿童多由老人照顾,大多没有养成刷牙的好习惯,所以要加强卫生保健,教育孩子爱护牙齿。

活动目标

  1、通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣。

  2、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。

  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

教学重点、难点

  通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法,明白不刷牙的害处,要从小养成刷牙的好习惯。

活动准备

  老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰 ,多媒体课件。

配套课件大班语言表演课件《老虎拔牙》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/994.html

活动过程

大班语言表演教案反思《老虎拔牙》含PPT课件

  (2)老虎是怎么做的?

  老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,嘴里还含着糖呢。

  (3)谁又去劝的?

  请一名幼儿扮演老虎,其余幼儿模仿狮子:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,!.来源:屈老.师教案网! 牙齿会烂掉的。狐狸最狡猾,你可别上他的当呀。

  (4)狐狸是怎样骗老虎的?

  集体模仿狐狸:啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀;别人的牙怕糖,你大老虎的牙齿这么厉害,铁条都能咬断,还会怕糖!

  (5)讨论:大老虎的牙齿是不是真的不怕糖呢?

  (6)老虎牙疼的时候找过谁?它们是怎么做的?最后谁来了(狐狸),狐狸是怎么做的?(拔牙)

  最后老虎一颗牙也没了,很多东西都吃不了,变成了一只瘪嘴的瘦老虎。

  3、教师总结:不刷牙,牙齿就会得龋齿,会烂掉。教小朋友正确刷牙,还要坚持天天刷。检查幼儿看谁的牙长了龋齿,谁的牙又白又亮,请他们说说自己是怎么爱护牙齿的。做得好的要坚持,做得不好的要改正。

教学反思

  活动能根据幼儿的年龄特征,以刷牙为线索,围绕老虎不刷牙带来的后果告诉幼儿要坚持天天刷牙,在游戏.出,自:qu,老师教.案网活动中得出结论,活动层层递进,环环相扣,但在活动中老师说得太多了,还可以更开放些,让幼儿自己探索,师幼互动更强。

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