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幼儿园大班语言课教案《各式各样的广告》

更新时间:2019-08-03 来源:屈老师教案

幼儿园大班语言课教案《各式各样的广告》图片

活动目标

  1.能发现广告在生活中的作用,初步了解广告的各种类型。

  2.能模仿和创编有趣的广告语。

活动准备

  1.活动前请幼儿收集各种广告资料。

  2.准备几段幼儿熟悉的广告片段,不同形式的广告图片。

  3.几件供幼儿表演的,幼儿熟悉的物品,如书包、水彩笔、挂图等。

活动过程

  1.播放广告视频,引出我们知道的广告。

  (1)播放几段幼儿比较熟悉的广告,激发幼儿兴趣。

  (2)请幼儿说一说自己知道的广告。

  (3)集体讨论:广告在生活中的作用,为什么要做广告。

  小结:为了宣传自己的商品,让更多的人了解并购买商品,才要做广告。

  2.广告的各种形式和分类。

  (1)引导幼儿根据自己的生活经验,说说在哪里见过各种各样的广告。

  幼儿:马路边、超市里、玩具店、快餐店、汽车上,等等。

  (2)除了电视广告,生活中还有很多不同形式的广告,让我们一起看一看吧!(播放投影让幼儿了解其它形式的广告)

  教师小结:报纸广告、传单广告、扇面广告、车身广告、霓虹灯广告等广告类型。

  (3)引导幼儿说出见到的商品广告有哪些?

  幼儿:汽车、服装、感冒药、肯德基、洗发水、3D彩泥,等等。

  (4)将各种商品广告进行分类。

  教师小结:汽车广告、食品广告、药品广告、玩具广告等。(教案出自:屈老.师.教案网)生活中我们随处可见各种各样的广告,它和我们的生活紧密相联。

  3.幼儿模仿广告用语。

  (1)"童年不同样,巴拉巴拉"。

  (2)"尝尝欢笑常常麦当劳"。

  (3)"欢迎来到缤纷的智高3D彩泥世界。

  4.幼儿设计广告用语。

  (1)将准备好的不同物品,分别发给每个幼儿让他们观察其特征,并为自己的物品设计一句广告语。

  (2)要求:广告词里必须有产品名称和特点。

  5.活动延伸。

  (1)请幼儿当小演员,手拿自己选择的物品上台表演(播放相应音乐),说出广告词,教师稍作辅导。

  (2)游戏:热闹小商店。

  收集幼儿手中的物品,请几名幼儿扮演售货员,其他幼儿扮演顾客,销售商品。

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