大班下学期语言教案《小狐狸画春天》含PPT课件

活动目标：

　　1、理解故事内容，知道春天是播种的季节。

　　2、能领会作品中的描述，能领会一些词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。

　　3、懂得做事情要认真、勤劳。

活动重难点：

　　重点：能领会词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。

　　难点：培养幼儿做事认真、勤劳的态度。

活动准备：

　　PPT课件、舒缓的音乐。

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活动过程：

　　一、谈话，引出主题。

　　小朋友，现在是什么季节?你们看到的春天是什么样子的?春天来了，天气变暖了，森林里的小动物也出来了，它们会怎样迎接春天呢?让我们一起看故事《小狐狸画春天》。

　　二、幼儿完整欣赏故事，初步感知故事内容。

　　故事中有哪些小动物?小猴、小熊、小刺猬、小狐狸分别是怎样迎接春天的?(引导幼儿用故事里的语言回答)

　　三、逐幅出示PPT，启发幼儿描述出小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话，学习使用“一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水”等词语。

　　(1)出示PPT，引导幼儿领会“一排、一片、一丛”。(活动重点)

　　(2)继续出示PPT：小狐狸是怎样迎接春天的?小猴在干什么?小熊又在干什么?小刺猬在窗前给迎春花浇水，心情是怎样的?小狐狸去请小猴、小熊、小刺猬参观它的画，它们是怎么说的呢?(活动重点)

　　(3)老师继续讲述故事：经过一场春雨，小狐狸画的春天变成了什么样?小动物们种的小树、小草、小花又发生了怎样的变化?小狐狸为什么哭呢?朋友们对他说了什么?

　　五、结束：培养幼儿热爱劳动的情感。

　　小动物们都想要留住春天，它们想出了不同的方法，小狐狸想到的方法是将春天的样子画在墙上。

　　小朋友你们想怎样迎接春天?让我们一块去种树、栽花、铺草地来打扮春天好吗?