幼儿园大班语言活动教案《谗嘴的小老鼠》

　　活动目标：
　　1、学习掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；
　　2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编，发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力；
　　3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯。

　　活动准备：
　　1、《谗嘴的小老鼠》的图书（人手一本）
　　2、图画纸、蜡笔等

　　活动过程：
　　1、出现"老鼠"，引入课题；
　　2、引导幼儿与同伴一起阅读故事：提醒孩子要一幅一幅地讲，不懂的可以问老师或同伴；
　　3、帮助孩子理解故事内容。
　　（1）谁，捡到了什么？它用它做了什么？（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）
　　（2）小老鼠啃西瓜后，又发生了什么事？（个别回答后，师与孩子们一起阅读故事。）
　　4、请个别能力强的孩子上来讲故事。

　　延伸活动：画画，编故事。
　　水平一：要求孩子能选择故事内容来绘画并进行讲述；
　　水平二：要求孩子能在原有图书画面的基础上画出新的图画，并创编新的故事情节；
　　水平三：能主动地将创编的故事讲给同伴听。
　　评价、结束课。