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大班数学优质课教案《认识时间》含PPT课件

更新时间:2021-12-10 来源:屈老师教案

大班数学优质课教案《认识时间》含PPT课件图片

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活动目标:

  1、了解时钟的种类,知道时钟在生活中的作用。

  2、认识时钟的钟面,理解时针和分针的运转规律,懂得辨认整点。

活动准备:

  PPT课件,时钟实物。

活动过程:

  (一)播放PPT图片,引导幼儿猜谜,并了解钟的种类和用途。

  1、播放谜语:弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(谜底:钟表。)

  大家一起来猜一猜这个谜语的谜底是什么?

  2、引导幼儿根据已有经验,说一说在哪里看过钟?都是哪些形状的种?(出示各种钟表图片)

  3、让幼儿知道在生活中时钟有什么作用(看时间,知道几点了;还有闹钟,叫人们起床等)。

  (二)出示图片,引导幼儿观察时钟的钟面,掌握时针分针的名称。

  1、让幼儿认真观察钟面的结构。

  一有什么在钟面上?(数字、两根针),还有哪些数字?

  2、让幼儿仔细看一看,时钟上的两根针有什么不同?

  小结:钟面上有12个数字,两根针长度不同,短的叫时针,长的叫分针。

  (三)播放图片,让幼儿反复观察时钟运转的动图,引导幼儿了解时针、分针的运转规律。鼓励幼儿说一说自己看到的。

  大家看看下面的动图,有什么规律吗?

  小结:钟上的分针走得快,时针走得慢。分针跑完一整圈,时针就走一格或者一个数字,就代表时间过了1小时。

  (四)播放幼儿日常生活的情景图及时钟图片。

  (7点起床、8点上学、10点上课、11点吃午饭)让幼儿仔细看一看、辨认整点。

  图片中的时钟时针分别指在数字几?分针指在数字几?表示的时间是几点?

  小结:分针指在12,时针指向数字几,就表示几点整。

活动延伸:

  制定幼儿的日常作息表,引导幼儿自己看时钟整点时间来进行作息。

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