大班数学公开课教案《沙滩上的宝贝》含PPT课件

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活动目标：

　　1、知道数量平分的含义。

　　2、能用一个一个分的方法正确平分10以内物品的数量。

　　3、乐于参加数学活动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

　　经验准备：幼儿知道10以内数的分解与组合。

　　材料准备：PPT课件，操作材料、贴纸、蘑菇卡片6张、小白兔卡片2张、小灰兔卡片2张、胡萝卜卡片8张。

活动过程：

　　1、情境导入。

　　(1)教师创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。

　　——兔子妈妈采了6个蘑菇，怎么分才能让小白兔兄弟俩的蘑菇数量一样多呢?请你帮兔妈妈分一分吧。

　　2、探索感知。

　　(1)出示2张小白兔卡片和6张蘑菇卡片，教师引导幼儿思考、讨论，并尝试操作卡片，帮助兔子妈妈分蘑菇。

　　——6可以分成几和几呢?

　　——1和5是一样多的吗?2和4一样多吗?3和3一样多吗?

　　——每只小白兔可以获得几个蘑菇呢?

　　(2)出示2张小灰兔卡片和8张胡萝卜卡片，教师继续创设情境，引导幼儿为更多的兔子分胡萝卜。

　　——小白兔兄弟的朋友们来家里做客了。看一看，家里来了几只小灰兔?

　　——兔子妈妈为他们准备了几根胡萝卜?

　　——怎么分才能让4只小兔子得到的胡萝卜一样多呢?

　　(提示：可以通过一个一个分的方法将数量平分。)

　　3、材料操作。

　　(1)出示贴纸，教师带领幼儿观察操作材料中的图画，并引导幼儿尝试用一个一个分的方法，将贝壳贴纸平均贴到每个桶中。

　　(2)出示PPT课件，师幼共同验证操作结果。

　　4、总结评价。

　　教师和幼儿一起总结活动经验，并对幼儿的表现进行积极、肯定的评价。

　　(提示：数量平分就是把一组物品分成一样多的几份。)

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