查看课件:大班社会课件《你好,奥运》PPT课件
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活动目标:
1、初步了解奥林匹克运动会的比赛流程、标志和运动项目,知道奥林匹克运动会是一个国际性运动会。
2、能用连贯的语言讲述自己对奥林匹克运动会的理解。
3、为中国承办奥运会感到骄傲。
活动准备:
经验:幼儿在前期对2008年北京夏季奥林匹克运动会做过调查,或者有参加过幼儿园运动会的经验。
材料:PPT课件;2008年北京奥运动会剪辑视频;幼儿读物“你好,奥运会”,人手1份;记录纸和笔。
环创:主题网络墙。
活动过程:
1、播放2008年北京夏季奥林匹克运动会相关图片或视频,分享调查信息。
(1)教师播放观看图片,感受夏季奥林匹克运动会的氛围。
(2)和同伴分享收集的关于2008年北京夏季奥林匹克运动会的信息及自己的认识。
2、小组讨论,初步了解2008年北京夏季奥林匹克运动会。
(1)了解奥林匹克运动会每四年举办一次,2008年中国成功举办了第29届夏季奥林匹克运动会。
(2)交流2008年北京夏季奥林匹克运动会的赛事、比赛场所、会徽、口号、吉祥物等。
(3)讨论2008年北京夏季奥林匹克运动会的比赛项目及参加人员。
(4)集体分享,教师与幼儿共同梳理信息,制作思维导图。
3、师幼共读图书,丰富对奥林匹克运动会的认知。
(1)阅读幼儿读物“你好,奥运会”,了解更多关于奥林匹克运动会的知识。
(2)讨论五环的颜色及代表意义。
(3)分享交流:自己知道的运动项目,看到运动员获奖时的心理感受。
(4)交流自己运动时的感受和体会。
4、经验拓展。
讨论:2008年中国成功举办第29届夏季奥林匹克运动会,2022年又举办第24届冬季奥林匹克运动会。和小伙伴说说自己知道的冬奥会。
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