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大班健康优质课教案及教学反思《赶走牙虫虫》

更新时间:2022-03-07 来源:屈老师教案

大班健康优质课教案及教学反思《赶走牙虫虫》图片

目标:

  1、倾听他人的发言,积极参与讨论并表达个人见解。

  2、初步了解蛀牙的成因及危害,知道正确刷牙的方法。

准备

  1、"健康宝贝":《我会刷牙》。

  2、挂图:《健康宝贝》。

  3、事先在家长的协助下完成学习单:《我的刷牙记录表》。

  4、活动2中的班级牙齿统计海报。

  5、儿童牙刷、漱口杯、牙膏、牙菌斑显示剂。

过程

  一、聊一聊有关蛀牙的经验。

  1、出示班级牙齿统计海报,和幼儿一起阅读。

  2、说一说有几颗蛀牙?

  3、蛀了的牙齿是什么模样?

  4、蛀牙痛吗?

  5、为什么会有蛀牙?

  6、牙齿蛀了该怎么办?

  二、分享刷牙的经验与感受(根据学习单的记录)。

  1、每天什么时候刷牙?

  2、是自己刷牙还是大人帮忙刷牙?

  3、用什么口味、"文.章出自屈a老师教.案网"颜色的牙膏?

  4、牙刷刷在牙齿上时会发出什么声音?

  5、嘴巴会有什么样的感觉?

  6、牙膏的泡泡在口中又有什么感觉?

  7、刷完牙后口腔的感觉是怎样呢?

  三、一起来刷牙。

  1、请幼儿拿出牙刷,比一比自己刷牙的姿势。

  2、阅读"健康宝贝"《我会刷牙》的画面,提醒幼儿正确的刷牙方式。

  3、老师念刷牙的儿歌,幼儿边听边做动作(牙刷、漱口杯、牙膏)。

  4、仔细观察幼儿刷牙的方法是否正确,悉心指导。

活动反思:

  幼儿的兴趣很高,知道要保护牙齿的重要性,整个活动孩子的兴致都很高。但是刷牙环节只是让幼儿徒手练习,主要是条件有限,没能让幼儿用真正的牙刷开正确的刷一遍牙,这样效果会更好!

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