大班健康教案《金秋学防护 巩固护健康》含PPT课件

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活动目标：

　　1、感知秋季气候变化，愿意爱护身体，养成良好卫生保健习惯。

　　2、知道秋季温差大、易生病，掌握穿衣、饮食、运动等秋季防护方法。

　　3、在讨论、游戏中学习，学会简单的自我健康保护。

活动重难点：

　　重点：掌握秋季健康防护的正确方法。

　　难点：能在日常生活中主动、自觉做好健康防护。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　一、导入部分：谈话导入，感知秋季变化

　　教师结合季节与幼儿生活提问，引导幼儿说一说秋天的天气变化。

　　幼儿自由表达：秋天变凉、早晚冷、风大、空气干燥。

　　教师小结：秋天温差大、气候干燥，是疾病多发季节，如果不注意保护身体，很容易生病。由此引出本次活动主题——金秋学防护，保护身体健康。

　　二、基本部分：学习秋季健康防护知识

　　(一)了解秋季常见疾病及原因

　　教师出示图片，引导幼儿发现秋季容易感冒、咳嗽、上火、拉肚子。

　　师幼总结生病原因：忽冷忽热、乱吃东西、不爱喝水、不讲卫生、缺少锻炼、穿衣不当。

　　(二)学习四大秋季防护方法

　　1、穿衣防护

　　知道秋季早晚凉、中午暖，学会根据温度增减衣物，运动出汗不脱衣、不吹风，预防感冒。

　　2、饮食防护

　　秋季干燥要多喝白开水，多吃蔬菜水果;不吃生冷、垃圾零食、不干净食物，保护肠胃。

　　3、卫生防护

　　坚持饭前便后、户外活动后认真洗手，不用脏手揉眼、摸口鼻，远离细菌。

　　4、运动防护

　　坚持户外锻炼，增强抵抗力;运动后及时擦汗、补水，避免受凉。

　　5、游戏《健康小法官》

　　出示对错行为图片，幼儿判断健康行为是否正确，并简单说出理由，巩固防护知识。

　　(1)图1(正确)：小朋友根据气温，早晚穿上外套;图2(错误)：幼儿出汗后立刻脱掉外套吹风。

　　(2)图3(正确)：幼儿主动端起水杯喝白开水;图4(错误)：大量吃冷饮、膨化零食。

　　(3)图5(正确)：小朋友认真用七步洗手法洗手;图6(错误)：用脏手揉眼睛、摸嘴巴。

　　(4)图7(正确)：幼儿坚持户外跑步锻炼身体;图8(错误)：长时间待在室内，不愿出门运动。

　　三、结束部分：儿歌总结，梳理巩固

　　教师带领幼儿集体朗诵秋季健康儿歌，轻松总结本次活动内容：

　　秋风吹，天气凉，

　　早晚添衣不着凉。

　　多喝水，多锻炼，

　　勤洗手，保健康。

　　好习惯，天天守，

　　金秋防护身体棒!

　　教师总结：希望小朋友每天坚持好习惯，保护自己，秋天不生病。

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