中班主题公开课教案及教学反思《认识毛豆》

活动目标：

　　1.认识毛豆的外形及内部特征。

　　2.能动手剥毛豆，锻炼幼儿的消极小肌肉运动。

活动准备：

　　带荚毛豆4筐、一个空盒子;儿歌(毛豆)

活动过程：

　　一、导入：直接呈现毛豆

　　1.老师：毛豆长得什么样子?毛豆像什么?。教案来.自:屈;老师教.案网，用手摸一摸，毛豆上面有什么?

　　2.老师：小朋友们猜一猜，毛豆荚里面会有什么?

　　3.老师：你们想不想知道，里面到底会是什么样子的?

　　4.老师:我们一起来看看里面到底是什么样子的?

　　老师先示范，再请小朋友们来操作，探索毛豆荚里面的样子。

　　老师:小朋友们，你们发现毛豆荚里面有什么?是什么样子的?

　　总结：今天我们一起剥毛豆荚认识了毛豆朋友，知道了毛豆是绿色的，小小的，长得圆圆的，每个毛豆朋友都有一个绿色的小房子，上面还有还有毛，大家相处的非常好。

活动延伸：

　　毛豆朋友还有哪些用处呢?小朋友们可以回家和家长探讨一下，下次把结果和大家一起分享。

活动反思：

　　老师要将孩子们感兴趣的一个点，把它放大，从这个点引发出幼儿可以去思考探索的点。激发幼儿探索事物的兴趣。