中班语言优秀教案《虫虫运动大会》含PPT课件

查看课件：中班语言课件《虫虫运动大会》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4539.html

活动目标：

　　1、根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。

　　2、知道故事中几种昆虫的特殊能力。

　　3、欣赏和肯定自己的长处，增强自信心。

活动重难点：

　　知道故事中几种昆虫的特殊能力，并能根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。

活动准备：

　　1、知识准备：认识磕头虫、蚱蜢、跳蚤、蝴蝶、蜜蜂、蜣螂等昆虫，了解他们的基本特点。

　　2、物质准备：PPT课件、故事大书、头饰。

活动过程：

　　一、导入活动。

　　1、现在电视上正在重播运动会，我们一起来看一看吧!(播放运动会视频)

　　你都看到了哪些项目?幼儿自由回答。

　　人类的运动会有这么多项目，一年一度的虫虫运动大会也要开始了，你觉得虫虫运动会可以有哪些项目呢?

　　大家猜了这么多项目，到底运动会有哪些项目呢?我们一起来看一看。

　　二、集体活动。

　　1、故事大书1-2页。

　　先来看谁都来参加比赛了?(磕头虫、蚱蜢、跳蚤、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓)

　　他们都会参加什么项目呢?为什么?(幼儿回答时教师补充，并请幼儿进行模仿)

　　教师完整讲述故事第一段第二段。

　　2、观察图片：这是谁?它开心吗?

　　看到大家这么厉害，蜣螂好烦恼。

　　蜣螂为什么烦恼呢?(幼儿自由回答)

　　是这样吗?我们一起接着讲故事(讲述第三页第一段，因为蜣螂的手脚很短，他不能跳高、跳远，也不会高高地飞行)

　　看来小朋友们都猜对了，因为他不知道自己能参加什么项目?

　　3、观察下一幅图：蜣螂怎么了?(它的脚受伤了)在看看其他的昆虫在干什么?(在笑)它们笑是一种嘲笑，如果你是蜣螂被别人嘲笑你的心情会怎么样?

　　蜣螂还会继续参加运动会吗?(讲述故事：蜣螂觉得其他昆虫都在偷偷笑，它假装受伤，在脚上绑上了纱布，这样就不能参加运动会了)

　　看来小蜣螂是想放弃比赛了吗?

　　蜣螂回到家里，又发生了什么事情?(幼儿自由回答)

　　蜣螂的妈妈会说什么?

　　蜣螂真的受伤了吗?

　　没有，看来它是不想参加比赛才假装受伤了?

　　教师讲述(妈妈发现后，对它说“每一种虫都有自己特别的能力，你一定要尽力，蜣螂点点头，去参加运动会了。”

　　看来蜣螂又继续去参加运动会了?

　　讲述后两句(没想到运动会当天天空下起了大雨，改成室内举行的滚球大赛了)

　　4、你们猜在滚球大赛中蜣螂会赢吗?

　　(讲述故事，瞧，比赛开始啦!大家都给运动员鼓劲“加油!加油!”蜣螂一路滚，一路向前，很快超越了那些擅长跳和飞的昆虫伙伴们。它越滚越快、越滚越快)

　　你们猜最后的比赛结果是什么呢?(得了第一名)

　　这时候别得昆虫还会嘲笑它吗?为什么?幼儿自由回答。

　　5、教师小结：每个动物都有适合自己的本领，我们要相信自己，也要学别人的长处。

　　6、接下来让我们完整的欣赏故事吧!(播放PPT)

　　7、情景表演。

　　我们学校马上要举行运动会了，有跳远、钻洞、举重，还有欢乐拉拉队，你们想参加哪些项目呢?(请幼儿回答，参加跳远的应该需要哪些人?钻洞的呢?举重呢?谁想参加拉拉队?)

　　幼儿分组练习，拉拉队加油。

　　三、活动结束。

　　每个小朋友都发挥了自己的长处，在以后的活动中，我们可以学别人的长处，现在我们继续去为我们运动会做准备!

查看课件：中班语言课件《虫虫运动大会》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4539.html