查看课件:中班语言课件《我是家庭小主人》PPT课件
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活动目标:
1、知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。
2、积极动脑,尝试按照儿歌的格式仿编。
活动准备:
1、请幼儿先谈谈自己在家能做的事,自由组合,排练好情境表演,以丰富“我是家庭小主人”的内容,如拿碗筷,摆餐桌,扫地,倒垃圾,整理房间,洗手帕,洗袜子,刷鞋,给爷爷奶奶捶背、递报纸、拿眼镜叠衣服、搬椅子,夹菜等。
2、布置一个温馨的“家”,“家”里有儿歌中所提到的各种物品。
活动过程:
一、观看情境表演“我是家庭小主人”。
1、请小演员自我介绍扮演的角色,帮助幼儿理解儿歌的内容。
2、请幼儿带着问题看表演,爸爸妈妈、爷爷奶奶在家时,我应当怎么关心他们,帮助他们。
二、教师朗诵儿歌,并通过提同帮助幼儿初步了解儿歌的内容。
1、教师示范念儿歌,幼儿欣赏。
2、逐句提向,帮助幼儿理解儿歌的内容。
三、组织幼儿用不同形式学念儿歌,感受儿歌的韵脚。
1、引导幼儿学习仿照儿歌的结构进行创编。
2、提问:你在家是怎样做家庭小主人的。
3、按照儿歌格式仿编。(只要求五字句,不要求全部押韵)
4、教师帮助幼儿分组整理出新编的儿歌,共同朗诵。
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