中班语言教案《嘘，他们在睡觉》含PPT课件

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活动目标：

　　1、欣赏故事，结合生活经验尝试大胆讲述豆豆与动物们在农场里发生的故事情节。

　　2、知道农场里不同动物的基本生活习性，能够根据画面信息想象各角色间的语言和动作。

　　3、理解故事内容，体会豆豆不打扰动物伙伴的心情，萌发关心爱护动物的情感。

活动准备：

　　物质准备：PPT课件。

　　经验准备：了解农场里常见小动物的生活习性。

活动过程：

　　一、谈话导入。

　　1、出示PPT，猜猜这是一天当中的什么时候?这时候你在做什么?

　　2、小结：夜晚的一切都是静悄悄的，夜晚的农场也格外安静，只听见风的声音。

　　二、农场里的夜晚。

　　1、出示PPT，萤火虫豆豆和小伙伴们出来一起玩耍。他们去哪儿了呢会遇到谁呢我们来听一听吧!

　　2、出示PPT，播放小鸡一家和小鸭一家的两个场景，教师示范讲述故事第3-4段。

　　(1)提问：豆豆先遇到了谁呀小鸡一家在干什么?

　　(2)追问：豆豆先来到小鸡的家，它看到小鸡一家睡着了，豆豆是怎么做的。

　　(3)我们一起来学学豆豆“轻轻地熄灭灯”的样子。

　　(4)提问：豆豆和小伙伴又飞到哪里小鸭子一家在干什么?

　　(5)豆豆看到鸭妈妈冲他做了“嘘”的动作，这时候豆豆怎么做呢为什么(根据幼儿回答进行小结)

　　3、理解故事情境，请你们来学学豆豆拜访小鸭子家的表现。

　　三、嘘，他们也在睡觉。

　　1、接下来，豆豆会遇到谁会发生什么有趣的事

　　2、农场里安安静静的，小动物们都睡着了吗?教师播放“呼噜”声音，你们听，是什么声音?

　　3、播放PPT，引导幼儿观察，豆豆看见牛大叔和猪大婶一家都睡得很香，如果你是豆豆，你会怎么做呢?为什么?

　　4、回忆故事发展的情节变化，尝试连贯性完整地讲述故事。

　　四、美好的夜晚。

　　1、农场里的小动物们都在睡觉吗我们来看一看。

　　(1)出示PPT，提问：看，还有谁没有睡觉呢?

　　(2)追问：这么晚了，为什么猫头鹰还不睡觉猫头鹰可能会对萤火虫们说什么?

　　2、小结：原来，猫头鹰大叔是在守护着农场里的小动物们，让农场里的伙伴们可以安心地睡觉。

　　3、农场里的夜晚很美好，你最喜欢故事里的哪个小动物?为什么?

　　4、你们还知道哪些小动物?如果你看到小动物时，你会怎么做呢?怎么关爱小动物呢?

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