中班音乐教案《国旗国旗多美丽》

活动目标：

　　1.懂得国旗代表的重要意义。

　　2.能用基本准确的节奏和音调唱歌，并能在集体面前表达自己的情绪。

　　3.享受音乐表演的乐趣，萌发对祖国的热爱之情。

活动准备：

　　PPT课件、画笔、画纸。

活动过程：

　　一、导入 出示国旗的图片。

　　师：这些是什么国家的国旗?那我们中国的国旗是什么?五星红旗就是我们的国旗，你感觉怎么样?(美丽、漂亮)这节课我们就用歌声来赞美国旗吧!“

　　二、展开部分

　　1.教师完整弹唱歌曲并出示图片，幼儿初步感变歌曲中的旋律及戚词内容

　　师：小朋友们，你们在儿歌里听到了谁呢?

　　(预设性回答：有国旗：我听到了朝霞·老师我听到了祖国，还有小朋友们的敬礼呢。)

　　师：那你们谁能告诉老师儿歌中是怎么描述国旗的?

　　(引导语：想不起来没关系，我们跟着老师的图片一起来看一看吧。)

　　2.教师出示图片并提问，幼儿初步理解并学唱歌词内容，了解国旗代表的重要意义。

　　师：小朋友们，请睁大眼睛仔细看，竖起耳朵仔细听，我们一起来看一看国旗是什么样的吧!

　　(引导语：小朋友们听得可真认真，国旗很美丽，天天生在朝霞里。中华人民共和国国

　　旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。接下来我们一起用歌声来称赞一下美丽的国旗吧!)

　　3.教师出示图谱，幼儿学唱歌曲。

　　师：小朋友们要注意了，我们在唱歌的时候要注意保护好自己的嗓子哟，请大家用舒服的声音一起唱一唱我们的儿歌吧!教师讲解演唱要求，幼儿一起合唱。

　　(1)加入节奏说唱练习(边指图谱边和幼儿一起说唱歌曲)

　　(2)加入旋律练唱(第一遍跟伴奏唱，第二遍教师和幼儿一起清唱。

　　(3)加入情感和强弱快慢练唱

活动结束：

　　师：小朋友们，表演活动已经结束了，国旗在大家的帮助下已经在风中飘扬了，老师给大家准备了好玩的奖励，我们一起去看一看吧。教师将活动延伸至美工区，请幼儿画一画美丽的国旗。

　　师：当当当当大礼包就是各种各样的画笔，小朋友们，现在请大家来画一画我们的国旗吧。