查看课件:中班音乐课件《小鸭子》PPT课件
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活动目标:
1、能够理解歌词表达内容,基本正确地再现歌曲。
2、通过合作性歌唱活动,发展分工合作、互动交流能力。
3、体验歌唱表演活动的乐趣,喜欢参与歌唱活动。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、谈话导入。
1、教师讲述谜语,激发幼儿的活动兴趣。
谜面:脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉虾子,不湿花褂子。(谜底:鸭子)
2、引出歌曲名称《小鸭子》,今天我们来学习这首关于小鸭子的歌曲。
二、新歌学唱。
(一)聆听音乐,了解歌词内容。
1、教师播放音乐,提问幼儿歌词内容。
师:音乐里出现了哪些人物呀?
师:故事发生的地点在哪里呢?
师:那我和小鸭子发生了什么有趣的故事呀?
2、再次播放音乐,验证幼儿回答。
(二)学唱歌曲,感知歌词内容
1、进行分句教学,再现歌词内容。
2、总结歌曲内容,歌词对应图谱。
3、进行完整教学,体验歌曲的情感。
(三)对唱练习,记忆歌词内容。
师幼对唱歌曲,教师唱前半句,幼儿接唱下半句。
三、复习歌曲。
(一)合作性歌唱表演。
1、幼儿分成三组,分别安排歌唱任务,引导幼儿进行小组内创编表演动作。
①第一组幼儿唱第一句。
②第二组幼儿唱第二句。
③第三组幼儿唱第三句。
④全体幼儿唱第四第五句。
2、组织幼儿进行小组间合作性歌唱。
教师对幼儿表现进行及时点评,引导幼儿合作交流。
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