活动分析:
通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。
活动目标:
1、能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。
2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。
3、使孩子懂得团结的力量,同时也学会帮助别人。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、导入,激发幼儿活动的兴趣
这是谁?(蚂蚁)蚂蚁好像有点不太高兴,我们来看看是怎么回事。
二、欣赏图片,理解歌词的内容
1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?
2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?
3、它想了一个什么办法?
4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?
5、为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。
三、幼儿学唱歌曲。
老师把这个故事变成了一首好听的歌曲,你们想听吗?
1、播放歌曲,幼儿学习歌曲。
2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。
3、提问:
四、音乐游戏。
1、以游戏方式增进幼儿唱歌的兴趣及理解记忆歌词。请一位小朋友扮演“豆子”做在椅子上,另一位幼儿扮演找豆子的小蚂蚁,一边唱一边做动作,唱到“请来许多好朋友”时。另外几个小朋友赶快跑过去围在豆子周围做抬豆子动作,“豆子”这时也随音乐一起走动。
2、结伴歌表演。一个大球扮演大豆。一位小朋友听音乐出场,唱歌,老师启发幼儿用着急的表情唱歌。学会互相配合抬豆子,一起合唱“回洞请来好朋友抬着一起走”。
附歌词:《蚂蚁搬豆》
一只蚂蚁在洞口找到一粒豆
用尽力气搬不动只是连摇头
左思右想好一会想出好计谋
回洞唤起小朋友合力抬着走
微信公众号搜索【屈老师教案】关注后领取两千张PPT图片素材库。