中班音乐教案《水果碰碰碰》含PPT课件

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活动目标：

　　1、学唱歌曲，感受歌曲节奏，并用蹲下、起立的游戏方式发展幼儿的节奏感。

　　2、借助唱歌、动作表演的游戏，使幼儿大胆发表自己的想法。

活动准备：

　　物质：PPT课件，水果图片;歌曲音频。

　　经验：幼儿对常见水果有初步认知。

活动过程：

　　(一)导入部分

　　教师：“歌曲里提到了哪些水果?它们有什么特点?”(如“苹果红红的”“梨子黄黄的”等)

　　(二)展开部分

　　1、教师：“还有什么水果可以唱进歌里?”出示水果图片(如香蕉、草莓等)，引导幼儿替换歌词。

　　2、加入动作表演，如双手托脸模仿苹果、双臂弯曲模仿香蕉等。

　　3、游戏“水果蹲”。

　　(1)每组3-5人，以简单水果命名(如苹果组、香蕉组)。

　　(2)一名幼儿站在圈中手举该组水果图片，念口令：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。”

　　(3)被点名的小组需立即完成“蹲下、起立”动作，动作节奏与口令一致。

　　(4)被点名的小组需立即接续口令，点名其他组，超过3秒未按口令蹲起或动作不同步的小组淘汰。

　　(三)结束部分

　　教师总结：“今天我们学会了一首有趣的歌曲叫《水果碰碰碰》，我们唱了苹果、西瓜、梨子、葡萄，你们还想把哪些水果编进歌曲里?小朋友们回家后可以和爸爸妈妈一起创编，把更多水果唱进歌里。”

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