中班数学教案《排在第几》含PPT课件

查看课件：中班数学课件《排在第几》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/5239.html

活动目标：

　　1、认识5以内的序数。

　　2、学习辨别物品在序列中的位置。

活动准备：

　　1、PPT课件，操作材料，音乐《郊游》《火车快飞》。

　　2、用椅子布置火车车厢的场景，每人一张写有“1”至“5”任意数字的数字车票。

活动过程：

　　1、情境导入

　　(1)教师(播放PPT)：这是一片美丽的森林，听说在这片森林里有一群非常可爱的动物!它们今天要去参加运动会了，你们看看有谁?(引导幼儿说出动物的名称。)

　　(2)观察动物排列次序，学习5以内的序数。

　　①教师：我们一起数一数一共有多少只小动物?请小朋友告诉我，谁排在第一位，谁排在第二位?

　　②教师和幼儿共同以动物朝向的方向为顺序来数一数。

　　教师：老虎排在第一位，我们可以用数字几来表示?

　　依次提问：XX排第几位，用数字几表示?

　　③教师小结：我们把小动物排列的次序用数字表示出来了，一个数当用来表示物体排列次序时，叫做序数。

　　2、游戏环节

　　教师请5位小朋友来到教室用椅子布置好的火车场景里：天黑了，小动物都回家了，我们也回家吧!现在请小朋友们拿出椅子底下的车票，上面的数字代表你要乘坐第几节车厢(从火车头开始数)，请幼儿根据各自的车票找车厢。

　　3、教师和幼儿共同完成幼儿操作材料

　　(1)教师引导幼儿对材料中的动物进行操作。

　　(2)幼儿独立完成操作。

活动建议：

　　1、在排序时一定要让幼儿掌握物体的不同方向，方向会直接导致序数的不同。

　　2、活动的设计原则上只能顺数。

查看课件：中班数学课件《排在第几》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/5239.html