中班幼儿社会教案《未来小区》

　　活动目标：
　　1、初步了解一些常见的公用设施，知道它们给大家带来的好处，是我们不说话的“朋友”。
　　2、激发对公用设施的喜爱和爱护之情。
　　3、能大胆地表达自己的感受和想法。

　　活动准备：
　　1、自制多媒体课件《不说话的朋友》
　　2、准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。

　　活动过程：
　　（一）激发参与活动的兴趣。
　　1、利用多媒体课件，引起幼儿兴趣。（课件1）
　　2、参观文化广场的公用设施，交流生活中常见的公用设施。（课件2）提问：你看到有哪些东西是为我们服务的？
　　（二）认识路灯和健身器材的作用，萌发爱护公用设施的意识。
　　1、认识路灯的作用。（课件3）
　　2、讨论：路灯是我们的朋友，我们应该怎样保护我们的朋友呢？
　　3、了解健身器材及其作用。（课件4）小结：所有这些东西对我们都很有用，给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。
　　（三）引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施，进一步累积知识经验。
　　1、幼儿讨论，说说自己认识的公用设施。
　　2、欣赏各种公用设施。（课件5）
　　（四）我为小区请“朋友”。
　　1、展示“未来小区”画板，激发参与活动的积极性。
　　2、请幼儿为小区请朋友。幼儿操作，自由交流。

　　活动延伸：
　　1、在日常生活中继续探索更多的公用设施，并和同伴一起分享。
　　2、在美工区设计未来的公用设施。