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幼儿园中班社会教案《请到我家来做客》

更新时间:2014-06-25 来源:屈老师教案

幼儿园中班社会教案《请到我家来做客》图片

  活动目标:
  1、感受与朋友交往的快乐。
  2、能用较完整的语句表达自己的想法,培养幼儿的交往能力。
  3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。

  活动准备:
  1、趣味练习:到朋友家做客
  2、趣味练习:给东西和接东西的礼节

  活动过程:
  一、导入问题导入课题。
  提问:有人到你家里面先要说什么?
  主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么?
  在别人家里我们要怎样表现?
  离开时我们要说什么?
  二、展开:
  1.经验讲述:做客。
  提问:我们到别人家做客,意见活动过程
  2.趣味练习:到朋友家做客提问:到朋友家做客,你应该说些什么呢?
  见到大人的时候。
  大人给点心的时候。
  回家的时候。
  小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:"您好",吃东西要向主人说"谢谢",做客时不能在别人家里乱跑,不随便乱动人家的东西,离开时要跟主人说:"再见"。
  3.交流活动:请客。
  (1)幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。
  指导语:客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水。
  拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。
  (2)教师引导幼儿学习使用"你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来"等礼貌用语。
  4.开展游戏:请到我家来做客。
  引导幼儿分组利用环境布置"家"进行游戏,教师积极参与指导。
  5.知识拓展:给东西和接东西的礼节比如:铅笔,剪刀给东西的小朋友怎样做?接东西的小朋友怎样做?
  三、结束:
  1.活动讲评:根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。
  2.活动延伸:要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。

 

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