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中班社会教案及教学反思《我是交通警察》

更新时间:2020-08-12 来源:屈老师教案

中班社会教案及教学反思《我是交通警察》图片

活动目标

  1. 通过观察图片和进行游戏,认识交通警察的工作。

  2. 制作交警背心,发展动手能力和创造力。

活动准备

  1. 幼儿自备浅色大纸袋。

  2. 交通警察工作的图片。

  3. 彩纸、绳子、三轮车。

  4. 把活动室或户外操场布置成马路,包括十字路口、斑马线、马路等。

活动过程

  1. 请幼儿想一想,哪一类警察负责指挥交通。

  2. 出示交通警察工作的图片,引导幼儿知道警察有不同的分工。

  3. 请幼儿观察交通警察的服饰,“屈.老师.教.案网出处”猜猜他们为什么穿荧光背心,引出他们的工作内容及工作环境。

  4. 请幼儿利用浅色大纸袋,设计交通警察的背心。

  5. 老师协助他们在纸袋底部剪一个洞,并把两边剪开,再系上绳子,然后在纸袋上贴上横条彩色纸。

  6. 带领幼儿到活动室或室外操场,请幼儿分别扮演司机和交通警察玩游戏。扮演交通警察的幼儿需穿上自己设计的背心巡逻和指挥交通。

活动评价

  1. 能说出交通警察的工作。

  2. 能设计交通警察的背心。

  3. 乐于参与集体游戏。

活动建议

  1. 活动前可与幼儿一起布置马路,并让幼儿认识理解相关的交通规则。

  2. 在游戏前,与幼儿讨论有关的交通规则,并在游戏中遵守规则。

活动反思

  交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。遵守交通规则要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。

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