中班社会活动教案《特殊的电话号码》

　　【活动目标】
　　1.让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。
　　2.学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。

　　【重点与难点】
　　知道110,119,120等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。

　　【材料及环境创设:】
　　与情景表演有关的场景布置及物品等。

　　【设计思路】
　　现代家庭的孩子,大多为独身子女,深受家长的宠爱,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,遇到困难,不知所措,缺乏自我保护意识。为了适应时代的需要,培养幼儿初步的自我保护意识是至关重要的。
　　在设计活动中,为了适应幼儿的年龄特点,我们设计了情景表演,让幼儿身临其境,主动参与,充分发挥幼儿的主动性,同时为幼儿提供操作机会,从而锻炼口语表达能力。最后在讲评中提出问题“在没有遇到危急困难时,是否可以打这些特殊的电话号码”,让幼儿在讨论中得出结论:这些特殊的电话号码是帮助人们解决紧急困难的,没有必要不可乱打。

　　【活动流程】
　　感知讨论,观看表演,认识电话119,110→观看3M投影仪→幼儿操作→强化巩固,引导讲评
　　1、幼儿观看表演,认识报警电话110,119
　　(1)小朋友,你们说小猪该这么办呢?帮它想想办法呀!
　　(2)提醒幼儿快告诉小猫打火警电话119。
　　(3)消防车怎么会来的?打电话时怎么说?
　　小结:小朋友,我们要记住狗先生的话,在家放鞭炮是很危险的,不但会伤害眼睛,还很容易引起火灾。
　　现在,我们知道了,119是火警电话,在发生火灾时,快打119,消防队叔叔很快就会来灭火的。
　　(4)小朋友,你们赶快替小猫想办法好吗?
　　小结(师生小结):110是报警电话,在遇到各种危险和困难时,拨打110,警察会帮助我们的。
　　2、观看3M投影仪
　　(1)你们刚才都看了,发生了什么事?你有什么好办法帮助他们?
　　(2)打电话时怎么说?
　　(3)后面电话亭里有电话,赶快去帮助他们吧,一定要说清发生了什么事,还要讲清楚地址。
　　(4)刚才,你帮助了谁?你是怎么打电话的?
　　3、幼儿操作
　　提醒个别幼儿,说清了谁家发生了什么事,要讲清地址。
　　4、引导讲评
　　师生共同小结:现在,我们小朋友都知道了,110是我国的公安报警电话,119是火警电话,120是救护电话。它们可以帮助我们解决特殊的危急的困难。但是,可不能随便打着玩儿,为什么?