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中班美术优秀教案及教学反思《我喜欢的风景区》

更新时间:2021-09-01 来源:屈老师教案

中班美术优秀教案及教学反思《我喜欢的风景区》图片

活动目标:

  1、幼儿将我们所学过的太阳、彩虹、花及小鸡组合成一幅美丽的风景。

  2、体会活动的快乐和成功的喜悦,提高幼儿审美能力。

活动准备:

  花园图片、橡皮泥。

活动过程:

  一、创设情境

  师:今天我们要去万花园玩玩。让我们一起出发吧!幼儿随着《郊游》的音乐出发去万花园。(这个环节增强了活动的情景性,激发了幼儿的活动兴趣。)

  二、走进"万花园",出示图片

  师:瞧你们看地上这么多漂亮的花朵,有黄色的、红色的小花。;文.章出自屈,老师教.案网]小花旁边还有一只可爱的什么?(小蜗牛)抬头看一看天空,天上有什么?(太阳、彩虹)

  三、示范做美丽风景

  师:多么美丽的风景啊!老师教你们把这么美丽的风景,做出来好吗?(好)

  1、美丽的小花,做法:拿自己喜欢的颜色,分几份揉一揉,把泥揉软,再搓一搓,变成长条形一小团,揉一揉,团一团变圆形,再压一压变成"花蕊妈妈"剩下的分成几部分,分别揉一揉,搓一搓、压一压,变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型,然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。

  2、小蜗牛做法:把彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼睛和犄角。

  3、太阳:用红色搓圆压扁做太阳公公的脸,在用红色橡皮泥搓成长条,分成几段放在太阳公公的脸四周,做他的光芒。

  4、彩虹:选择四种喜欢的颜色,搓成长条。变成弯弯的小桥,搭成四层。

  四、幼儿操作教师交代要求,幼儿操作,教师个别指导。

  五、欣赏评价

教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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