活动目标:
1.通过观察,学习用正方形的折纸对角折两次后,用折、剪的方法制作四瓣花。
2.在剪纸活动中,感受剪纸花朵带来的美。
活动重点难点:
活动重点:学习剪四瓣花
活动难点:看懂示范,用正方形的折纸对角折两次后,剪刀在尖三角上剪弧线。
活动准备:
步骤图、折纸、剪刀
活动过程:
一、出示范例,导入活动
出示范例-四瓣花
师:看,今天老师带来的花是什么样子的?
幼:四瓣花瓣的花朵
二、基本部分
1.示范折叠、剪
师示范用正方形纸对折成三角形后再次对角折(对角折两次),剪刀在尖三角上剪弧线。
2.请个别幼儿上前尝试
师重点指导在剪刀在尖三角上剪弧线。
三、幼儿创作,教师巡回指导
1.播放轻音乐,屈老师教案网创设轻松活动氛围。
2.鼓励幼儿大胆制作。
四、结束部分
把花种在“花园”
师:请你把花朵种在我们的花园里吧!
活动反思:
此活动既迎合了孩子的兴趣,又给了孩子们一定的审美感受,了解了我们的中国民间文化,很有教育价值。
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