活动目标
1.知道“六一”是儿童节,感受“六一”儿童节的快乐气氛。
2.尝试与同伴合作集体组画,表现出小朋友庆祝儿童节的情节。
活动准备
1.幼儿有画动态人的经验。
2.长卷纸、水彩笔。
活动过程
1.谈话:请幼儿说说自己过“六一”节快乐的事情,说说小朋友都是怎么度过“六一”儿童节的?都做了哪些开心的事。
2.观察了解动态的人物有哪些不同的造型及绘画技巧。
(1)先请一名幼儿做拿起球跳舞的动作,大家讨论观察:胳膊应该是怎么样的?跳舞时胳膊和腿应该是怎么样的?
(2)再请幼儿做其他各种动态的造型动作,同伴欣赏观察身体、四肢等造型的不同。
3.幼儿分组作画,教师巡回指导。
(1)讲解长卷作画的组合及布局:今天我们在什么地方绘画,(教案出自:qulaoshi.com)和平时使用的材料有什么不同?
提醒幼儿在做长卷画时候,要提前想好在某处画,画多大。
(2)幼儿作画,教师提醒幼儿散开,不要挤在一起对于绘画动态人有困难的幼儿,教师可以做出动作,让幼儿观察着画。
(3)幼儿根据自己的绘画内容适当添画背景,如房子、花坛、大树等。
4.展示和欣赏作品。
教师和幼儿一起将长卷在活动室展出,可以分别请幼儿向大家介绍作品,说说自己画的内容。
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