中班科学优质教案《有趣的指纹》含PPT课件

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一、活动目标

　　1、初步了解指纹的类型和作用。

　　2、知道每个人的指纹都是不相同的。

二、活动准备

　　PPT课件(黑猫警长以及破碎的花瓶)，放大镜(人手一个)。

三、活动过程

　　1、情境导入

　　(1) 听，什么声音?(引起幼儿兴趣)，请幼儿思考。

　　(2)出示图片(地上破碎的花瓶)，请幼儿观察。

　　(3) (出示黑猫警长)教师：猜猜发生了什么事情?(创设情境：花瓶被打碎了，黑猫警长在查案。)

　　2、通过观察，初步了解指纹

　　(1) 教师：黑猫警长在花瓶上发现了什么?(引导幼儿通过放大镜观察 “指纹” 的形状以及纹路特征。)

　　(2) 请幼儿用放大镜观察自己的指纹，并大胆表述。

　　(3) 教师小结：指纹是由一条条的线组成的，形状各不一样，有三种形状：斗型、弓型和箕型。

　　3、生活中的指纹应用

　　(1) 观看课件图片，鼓励幼儿说说指纹在生活中的应用。

　　(2) 教师小结：每个人的指纹都不一样，指纹是识别每个人身份的标识之一。

四、活动建议

　　1、教师可自行找与指纹破案相关的视频或者动画片导入活动。

　　2、教师可自行创设其他情境，导入活动。

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