小班语言公开课优秀教案《吹呀吹 小船摇》

　　学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。

　　活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页）。

　　形式：小组

　　活动过程：
　　1.出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。
　　小船摇小动物，坐小船，小船水上摇呀摇，大风吹，呼呼呼，小船快到彩虹桥。
　　2.与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。
　　3.准备一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，观察自己的小船前进的情况。
　　4.提议幼儿两人一组，进行赛船比赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。
　　5.请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。
　　6.完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。

　　活动评价:能朗诵儿歌《小船摇》。
　　能用不同的方法让小船向前进。
　　能分享发现及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。

　　活动建议：
　　活动适合在比较暖和的时间和地方进行。