活动目标:
1、能够积极地参加表演游戏,认真扮演小白鸡,小黑鸡、小花鸡等角色。
2、能根据自己对故事的理解,在语言上进行创造性地表演。
3、学会与同伴协商分配角色,合作游戏,正确地处理游戏中的纠纷。
活动准备:
1、经验:已经熟悉三只小鸡的故事,并能在语言上有感情的表现。
2、物质:三只小鸡、老牛头饰;PPT课件。
查看课件:小班语言课件《三只小鸡》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2931.html
活动过程:
1、PPT出示三只小鸡的图片,引起回忆,交代要求。
师:“你们知道它是哪个故事了的小鸡吗?今天我们又要来看这个表演了,但今天是小指偶来为我们表演。”幼儿观看表演,学小黑鸡、小白鸡,小花鸡的语句。
2、分段表演,学说小黑鸡、小白鸡,小花鸡的语句。
(1)小黑鸡碰见老牛时,他怎么说?老牛是怎么回答。
(2)小白鸡碰见老牛时,他怎么说?老牛是怎么回答。
(3)小花鸡碰见老牛时,他怎么说?老牛又是怎么回答。
3、完整表演。
教师带领幼儿分角色表演,老师教.案来,源:qu,老,师教案.网扮演老牛,幼儿说小黑鸡、小白鸡,小花鸡的语句。
4、小结:刚才许多小朋友都说的很好,有的小朋友还加上了动作,想表演呢,那我们下次就来学习表演。
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