小班语言公开课教案《萝卜谣》

【活动目标】

　　1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌

　　2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。

【活动准备】

　　挂图5张(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)乐器响板若干

【活动过程】

　　1.教师用手偶和小朋友打招呼提问：

　　1)"小白兔最喜欢吃什么呀?"

　　2)"老师带来了小白兔在家里的几张照片和小朋友一起来看一看"

　　2.引出图片，介绍图片让幼儿自己理解图片讲解图片内容，;.来源屈.老师教。案网;因为图片是从拔萝卜一直到吃萝卜的过程，是一个比较完整的过程，给孩子一个完整性，便于幼儿理解。

　　3.在幼儿理解图片的基础上，请幼儿自己根据图片同动作表演加深幼儿对内容的记忆

　　4.学习儿歌，因为儿歌比较简单上口便于记忆

　　5.在幼儿对儿歌熟悉之后我们可以利用响板边打节奏便朗诵儿歌，这样可以引起孩子朗诵儿歌的兴趣，对孩子节奏感是一种训练，加强孩子的节奏感。

　　6.请幼儿进行表演，

　　7.结束评价