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小班体育游戏优秀教案及教学反思《走平衡木》

更新时间:2021-07-26 来源:屈老师教案

小班体育游戏优秀教案及教学反思《走平衡木》图片

游戏目标:

  1、培养幼儿的平衡能力;

  2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。

游戏过程:

  教师先摆好平衡木,"屈,老师.教案,网出,处!让幼儿排好队,一个跟着一个走,注意保持距离。

指导要求:

  1、指导幼儿一个个的走;

  2、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿;

  3、指导幼儿走平衡木时注意安全。

教学反思:

  我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。

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